一生何安_分节阅读_26(1 / 1)

一生何安 九萌萌 1091 字 1个月前

“晚上打的。”他淡淡地说,“你那会儿在睡觉。”

“哦……”我不知道该说什么,就默默地咽了两口热水,感觉嗓子舒服了些。

“趁着现在不咳了,快点睡吧。”何安的声音在黑暗中显得异常低沉好听,虽然音量不大,却极具穿透力。

我觉得自己就像是听他念了句咒语,听完之后就感到一阵强烈的困意袭来,眼皮眨了两下便无可抵挡地合上了。

下铺传来悉悉簌簌的声音,何安也已经回到床上躺下。

我心里莫名的踏实下来。似乎就在下一秒,人就沉沉地睡着了。

Chapter

我这一次的感冒来势汹汹,等彻底好起来的时候都差不多两周过去了。

开始那几天最难捱,几乎每天晚上都要咳醒个一两次,每次我一醒何安也就爬起来了,专门下床给我倒水喝。这种照顾太无微不至,我起初还觉得特别不好意思,但如今病好了却反而怀念起来了。

另外,也不知道是不是何安跟叶煦说过什么,或是叶煦自己忽然爆发了潜伏已久的善良属性,他在这段时间里始终都没有再抱怨过我咳嗽影响他睡眠的事。莫名受到这么好的待遇弄得我倒有些忐忑,结果最近一看见叶煦我就忍不住呲牙冲他笑,搞得他后来似乎看我的眼神都变奇怪了,也不知道是不是我的错觉。

这天下午,又是去上动物实验,这也是我们考试前的最后一节实验课了,内容是要解剖小白鼠。

在去领自己的小白鼠的时候,我看见大家的表情多少都和之前不太一样。之前可能是害怕多一些,但今天却是真觉得有些下不去手。

毕竟小白鼠已经是哺乳动物了,和人类的相似性更高,这对心理上本身就是一种压力。另外我也不得不承认,这小家伙看起来还真挺可爱的,你揪住它尾巴的时候它要么使劲往前扑着摆动那四只小爪子,要么就转着圈想咬你的手,咬不着只能干着急。

就在我还仔细观察着小白鼠的行为特征时,老师已经发话了:“今天小白鼠还是两人一组做两个实验,一只要注射胰岛素,另一只做对照。等胰岛素的实验做完后,两只小鼠都要用断颈法处死,每个人都必须处死一只,听到没有?!”

“知道了,”“听到了。”大家参差不齐地回答道。

我回头看到何安已经在有条不紊地准备给他的小白鼠注射胰岛素了,就配合地帮他固定住小鼠。

“小心,一定要捏住它颈部那撮毛,不然它会回头咬你。”他随口叮嘱我道。

“嗯,知道。”我心想我也是看过实验指导的好不好,这种基本知识还是记得的。

而就在这个时候,旁边的实验台那里突然发出了一声杀猪般的惨叫,我和何安却都见怪不怪了,头都没抬。

我们旁边其实就是叶煦和杨海洋两个人。叶煦这人似乎对活物有种很深的恐惧,还有点轻微的晕血,上次做蟾蜍的时候他就是全程都在一惊一乍地乱叫,弄得全实验室的人都得憋着笑。

今天做小鼠,我在来之前就已经做好了心理准备,他的反应肯定会比上次有过之而无不及。现在看来果然如我所料。

“易生,你那只要注射生理盐水。”何安又跟我说道。

“哦,”我拿过我那只还在活蹦乱跳的小白鼠,让何安按住。

“下针一定要稳,感觉针头□□去了之后先不要急着打,等一会儿小鼠挣扎不那么厉害了再打,不然液体很容易渗出来。”

何安跟我说的时候老师正好走了过来,听见这话就不住地点头。很明显,何安在这一学期里已俨然成为老师最爱的学生之一。

当然,老师也蛮喜欢我的,毕竟名师出高徒,我在何安的指导下技术也是相当的不错。反正他这人就是这样,不会说因为水平高就大包大揽地把所有技术活都自己做了,而是肯定会先给我示范一遍,然后再让我自己来一遍,我也偷不得懒。