第170节(1 / 1)

老万有点好奇:“怎么讲?”

“您一直带实验班不知道。”隔壁班班主任带惯了这种班,“年年这么来一回,头悬梁锥刺股,最多一个星期,就又跟原来一样了。”

老万笑了笑:“也不一定,孩子们总有自己的想法。”

“楼上的学生可能有自己的想法。”

隔壁班班主任提前给他打预防针:“这些学生都是等着分流的,就算上了楼,忽然从班级前几名掉到尾巴上,基本上也都适应不了。”

“没有例外吗?”老万问。

“有例外也是凤毛麟角,除非是脑瓜特别聪明,就是不好好学的,最后幡然悔悟。”

隔壁班班主任摆摆手:“能力的问题,不是咱们能管得了的,平平安安别让他们惹事儿,送走就行了。”

老万不置可否,看着他走远,又站在班级最后看了一会儿,才回了办公室。

晚自习下课,时亦跟林间还被他们班班干部多拦了几分钟,又帮忙讲了几道有难度的拔高题。

“二当家好样的。”梁见紧赶慢赶蹦过来,“特别酷,特别帅,特别牛叉,我想问一下这道三角函数……”

“哪儿凉快哪儿呆着去。”林间没忍住,笑着踹了他一脚,“你复习到三角函数了吗?”

“我没有,我前桌复习到了啊。”

梁见挤挤眼睛,比划了下压低声音:“小姑娘,脸皮薄,憋一节课没好意思上去。”

林间扬了下眉,往教室里看了一眼。

时亦把他手里的练习册接过来:“哪道?”

梁见眼睛一亮,飞快给他指:“就这个!函数图像画得跟跳舞似的这道……”

时亦转过来看了几遍,撕下来张算草纸,蹲下来垫在书包上。

“诶诶诶。”梁见挺积极,飞快把书送过去给他垫在底下,“二当家辛苦了。”

时亦抬头看了看,摇了下头,低头把解答过程写完:“不懂再问。”

梁见喜形于色,接过来那张纸,捧着高高兴兴跑了。

林间合上门,看着梁见手舞足蹈地跑回去庆功,接过书包,拉了时亦站起来:“累不累?”

小书呆子摇了摇头。

“不累?”林间低头,“饿不饿?”

小书呆子摇头摇头。

“嘴唇这么白。”

林间笑笑,手指屈起来,在他嘴角轻点两下:“看着可饿扁了。”

“紧张。”时亦说,“中午吃得多。”

“怎么还记着中午这茬啊?”

林间没忍住乐,跟他一块儿拐上楼梯:“没事儿,同桌养得起,吃不穷。”

时亦跟着笑,走的时候脚底下没太踩实,身上跟着一晃,就被林间眼疾手快一把接住。

男孩子肩膀还有点绷劲儿,隔着校服,都能察觉到领口透出来的微潮冷汗。

不可能不紧张。

眼前有人影的时候,有手伸过来的时候,人声嘈杂乱成一团的时候,被围在中间的时候。

要从熟悉的情境过渡到真正的现实,没办法一蹴而就。

林间抱着他,胳膊不自觉使了点儿力气。

“没事。”时亦拽拽他袖子,“很好。”

林间问:“多好?”

时亦怔了下,轻攥了两下掌心。

真的很好。

他其实没用做什么,就是有人上来的时候帮忙讲题。林间始终搬了把椅子坐在边上,有人说话看人没人说话看书,班里一点都不显得闹。

他还不适应跟别人说太多话,有时候靠讲的讲不明白,拿算草纸写过程也没人说不行。

虽然问的问题大都偏简单,但也没有人故意上来问问题捣乱的。

……

除了来问题目的人不知道为什么好像比他还紧张,好像就没什么太大的问题了。

时亦不知道该怎么说,靠在他肩膀上歇了一会儿,格外认真地重复:“很好。”

林间低头,迎着他的视线仔细看了看,瞳底多了点格外暖的笑意,给他比了个大拇指。

时亦嘴角跟着抬起来,也学着他竖了下拇指,没等收回来,就被林间顺势勾住对着按了一下。

时亦看着他的动作,有点好奇:“是什么?”

“给我同桌盖个章。”林间笑了,“行了,盖完了。”

时亦低头看了看,抿着嘴角那点儿弧度,往他身上也盖了一个。

他同桌这种什么都学的习惯就特别好。

特别值得提倡。

林间笑得差点儿没站住,顺手胡噜了两下他的脑袋:“回家吗?”

时亦摇摇头:“不。”

“这么晚了不回家?”林间愣了下,“有事?去哪儿?”

“吃饭。”小书呆子挺理直气壮,“饿扁了。”

盖浇饭选手不论在堂食还是外卖上,表现得都非常优秀。

看起来十分符合他同桌的口味,又好好吃下去了一份,还吃了他那份青椒肉丝里的所有肉丝。

下回可以给他同桌挑番茄炒蛋盖饭里的所有蛋。

再下一步,说不定就能哄着他同桌吃盖饭里的所有饭了。

林间计划得挺清楚,亲了一口吃着吃着就犯困差点儿栽进碗里的男朋友,把人从椅子里挖出来,胡噜着后背抱回了卧室。

下回还得再警惕一点。

小书呆子问什么都讲,不愿意说话就给写过程,像梁拉姆达这种居然替小姑娘来要时亦同学亲笔小纸条、带回去加价倒买倒卖的小弟,再来一回差不多就得扔了。

计划总是美好的。

第二天一早,抽时间去跟程航聊了聊天再回来的功夫,林间同学就对着被围满了的座位陷入了有点儿深刻的思考。

“主要是二当家讲题还附赠笔记,讲得特别详细。”

吴涛抱着练习册在后面探头探脑张望,顺便飞快看了一眼过去的人手里拿着的那道题:“老万说了,能最先整理出单科笔记、重难点、易错题集锦的同学,就能免一个星期的这科作业。”

林间不太能懂这些人的思路:“作业的工作量跟整理笔记的哪个大?”

“那不一样!”梁见非常积极,转回来挥动手臂,“其他人写作业的时候你不写,其他人交作业的时候你不用交,这是一种什么样的荣誉?”

“……”林间配合地鼓了鼓掌:“哇塞。”

“这不是哇塞的级别!”吴涛比他还积极,“这次我一定要免了语文的诗词默写!不免誓不为人!”

林间被这群人异常高涨的学习热情震撼了一会儿,扒开几个人,坐回了位置上。

小书呆子的进步比他想象得大。

昨天有人来问题的时候还得跟对面对着一块儿紧张半分钟,今天就已经是个冷静并且成熟的讲题机器了,一边审题一边给写过程,偶尔还能帮忙讲上两句。

还挺敬业,察觉到他回来也就是忙里偷闲转了下头,飞快往他手里塞了块糖。

“哪儿来的?”

林间剥开塞进嘴里,边嘎嘣嘎嘣嚼边跟着一块儿看,小声跟他聊天:“给我分点儿,挑我能讲的。”

时亦点点头,从那一摞排着队的练习册里给他分出来几份:“万老师给的,讲题的工资。”

万老师无处不在。

林间嚼了两下,把糖渣咽下去:“这么厉害?”

“嗯。”时亦特别可靠,点点头,“都给你。”

林间接过练习册,没忍住笑了,又剥了颗糖塞进嘴里:“超爽,我同桌挣糖养我。”

小书呆子没说话,低着头往纸上写解题过程,耳朵有点烫,嘴角跟着一点一点抿起来格外好看的弧度。

两个人的进度总要比一个人的快。

这群人问的问题其实都挺基础,有难度的都被时亦单挑出来放在一边了,剩下的全都是问的人不明白、讲题的人也不明白问的人为什么不明白的问题。

考虑到现在是给同桌打工,林间还特意耐心了不少,戴上眼镜翻开一本,和风细雨地讲了一遍。

对面的小同学站得笔直,比在他同桌前边儿还紧张,没等他问懂不懂,就已经飞快抢回去:“明白了明白了,谢谢间哥……”

林间觉得这群人可能有点反应过度,扬了扬眉:“真明白了?”

“真的。”对面赌咒发誓,“醍醐灌顶,全明白了。”

林间一挥手把人放走,又从他同桌那儿抽了两本。

……

两个人的进度比一个人的快了好几倍。

林间摘下眼镜,看着已经彻底开阔的视野:“我刚才是拿着刀左脚踩在椅子上讲题的吗?”

梁见奄奄一息心有余悸:“理论上不是……”

林间侧了下头,看着嘴角绷不住往上抬的小书呆子:“我同桌刚才是拿着刀右脚踩在椅子上讲题的吗?”

梁见:“……”

时亦:“……”

“虽然不是。”

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