她默不作声走近讲台，接上电源，打开投影设备。

投影幕布缓缓降下。学生们在混乱中，好奇地朝上面看了两眼。

然后佟彤连接自己的手机，播放了一个关于郑和下西洋的纪录片。

“自公元1405年始，大明帝国皇帝朱棣派郑和率领两百多艘船只组成的船队，七次下西洋，航程万余里……历经亚非三十多个国家和地区……是中国在世界航海史上留下的最伟大的壮举……”

“实习班主任”放了个课件，一开始根本没人注意看。

但随着“课件”的内容慢慢展开，学生们都发现那是和自己息息相关的一段历史。慢慢的，会议室里的噪音减弱了，大家先后收了声，玩手机的也没心思打boss了，一个个抬起头，专注地看着纪录片里的画面。

瓷器们一睡几百年，对现代社会的方方面面都有了肤浅的了解，然而还是头一次看到自己出生长大的那个时代，在后世中是如何被评价的。

很快，会议室里响起了窃窃私语。

“这个船是模型吧……当时咱们的旗舰比这气派多了！”

“这个采访的是什么人，怎么对燕王朱棣了解得比我们那时候的人还透彻？”

“快看快看，郑和郑大人被人立庙祭拜……”

由于纪录片的内容和瓷器们的背景完全契合，没过多久，所有瓷器都“专心听讲”，心情随着纪录片的进度而起伏澎湃。

看佟彤这个“班主任”的眼神也逐渐变得友好起来。

忽然有人叫道：“快看快看，我们！”

复原画面里，一个非洲国王正小心翼翼地捧着个青花瓷碗，好像在看外星人的杰作；旁边一群王族欢喜赞叹。几个明朝官员在背景里颔首微笑。

瓷器们个个昂首挺胸，嘻嘻哈哈地点评：“还原度真不错！”

可这个画面也就是一闪而过。大家伸长了脖子，没有等到更深入的关于他们的介绍。

纪录片播放到接近末尾，开始总结：

“郑和下西洋，使明王朝在东南亚全面建立威信，拓展了朝贡体系，加强了中外文明的交流，促进了当时中国人对外界的了解……另外还开拓了海外贸易，通过和外国交换丝绸、茶叶、瓷器、香料……”

瓷器们听到最后，失望之情溢于言表。

“这个纪录片太差劲了！就给了我们一个镜头！”

“就是！我们明明是国礼！那些番王都恨不得对我们顶礼膜拜！”

“为什么瓷器不放在第一位！”

……

佟彤咳嗽一声。

有纪录片打底，众瓷器不约而同地住了声音。

“这纪录片说得很全面。”她这下终于说话有人听，“诸位虽然工艺精湛，遥赴万里，但在‘郑和下西洋’这幕大剧当中，也不过担任了一个小小的角色。大家关起门来自己嘚瑟嘚瑟就行了，我个人友情建议，千万别在人间瞎显摆，否则平白遭人笑话。”

瓷器们不知天高地厚，又刚刚回国，回国后一直在“北京民间瓷器文化博物馆”落脚，看到的都是平凡庸常的同伴，自然而然地生出“唯我独尊”的心态。

佟彤知道，不给他们泼点冷水，这帮小宝贝儿们才不会服她管呢。

文物并不代表天然正确。很多文物只是空长了岁数，并没有天分去客串史学家、艺术家、哲学家。

瓷器们头一次从人类口中得知，自己竟然没有那么重要，都不太服气。

卷毛小男生重新拿起手机登录游戏，一边嘟囔：“我们的工艺都是当时顶尖的，郑大人气你精挑细选，就是为了让我们代表华夏当时的最先进生产力……”

另外几人附和：“整个博物馆都找不出几个能跟我们匹敌的瓷器。佟姑娘，你对前辈还是要尊重点儿……”

佟彤耸耸肩，并不接话，而是抬头往后一看，招招手。

“来来，过来嘛。”

趁着大伙看纪录片的时候，会议室尽头不知何时，坐了一个陌生人。

众瓷器当时都伸长了脖子看纪录片，居然没注意到她的进入。

她听到佟彤的招呼，款款站起来。

整个会议室似乎都亮了。

那是个冰肌玉骨的美人，天青色的衣裳贴合在雪白的肌肤上。

她眉目如画，骨骼精致，周身似乎笼着一道淡淡云烟。

“美人”的标准因人而异，但任谁见了她，心中都会跳出“美人”两个字。

佟彤笑逐颜开：“葆光姑娘，这边请。”

屋里鸦雀无声，一群“高中生”全都屏住呼吸，脖子都不敢动，只有眼珠子跟着她的背影走。

玛丽苏小说里，慕容·冰晶蝶灵·q·雪雅紫梦殇转到新的学校，同学们对她的美貌惊叹到失语，也无非是这样了。

不管男生女生，都偷偷打量这个绝世美人，油然生出自惭形秽的感觉。

葆光轻启朱唇，淡淡地对佟彤说：“你叫我来，就是为了看这个记录片？——嗯，做得不错，很用心。”

葆光是昨天刚到的北京。佟彤心眼活分，看到那个“妈祖参加两岸文化交流”的新闻之后，就暗自打听搜索，发现台湾方面也会送几尊妈祖像来大陆，用飞机空运。

她便告诉身处台北故宫的雪晴和葆光：“你们又有机会过来玩啦！只要妈祖像肯带就行！”

妈祖作为神佛一类的“特殊人士”，跟佟彤也隔着次元壁，并不会向佟彤开口显灵。但妈祖像毕竟是几百年的文物，便也能按照文物世界的规律来。

两位于是高高兴兴地搭着妈祖牌顺风飞机来到北京，顺带拐了几个台北故宫的其他同伴前来做客。

几天前，佟彤千请万请，把葆光请到了“民间瓷器文化博物馆”，就是为了给这批郑和瓷一个下马威。

葆光离群索居，对人类没什么热忱，只是佟彤说她今天要放个纪录片，葆光恰好对这段历史也感兴趣，于是看在佟彤的面子上，过来转一圈。

她同样对于文物“晚辈”们也没什么热忱。见一群郑和瓷盯着她如痴如醉，不由得淡淡一笑。

“有什么好看的，没见过汝瓷吗？”

这些郑和时期的青花瓷们面面相觑。

……还真没见过。

他们的世界观完全刷新了。

台北故宫的镇馆之宝之一，世上唯一一件无纹汝瓷，眼下活生生地站在他们面前……

巨佬的气息盖过一切。

那种轻灵的艺术感、工匠们日夜操劳的血汗，还有碾碎在釉料中的上等玛瑙……

高中生们再看看自己，觉得自己像是女娲娘娘脚下的泥人儿。

葆光也隐约察觉了佟彤今天请自己来露面的用意。她也实在是不明白，为什么一群平平无奇的小青花，居然这么拽。

她冷淡地问佟彤：“听说你中午请我们吃饭？”

佟彤笑道：“地点你挑。”

反正“特殊津贴”已经到位啦。

葆光微微一笑：“好啊。到时给你介绍一下跟我们一起来的同伴们，也都是镇馆的级别呢。”

葆光飘然而去，会议室里的“高中生”们鸦雀无声。

先前那股唯我独尊的模样早就无影无踪。大家还沉浸在葆光的美貌当中。

天外有天，人外有人，文物外面还有文物。

葆光一露面，他们才明白，佟彤刚才所说的“你们其实很普通，别瞎显摆”，原来并非夸大其词。

大家羞愧难当。

那个卷毛男生主动问佟彤：“刚才那位前辈，全国一共有多少个像她那样的？”

佟彤腆着脸说：“她嘛，也就是个省级博物馆里的……”

“都谈好啦！他们已经和人类建立了友好共赢的关系。”

电话里，佟彤悠然自得地汇报。

高中生们本来不服管，但当佟彤抛出一部纪录片，让他们彻底了解自己在历史中的地位，又请来一个巨佬刷脸，让他们终于对自己的工艺有了自知之明——此后瓷器们就真把她当班主任，你一言我一语地开始跟她唠嗑，从她口中套各种关于现代社会的边角碎料。

大部分人都同意回到非洲r国。物以稀为贵，他们总算认清，自己的优势在于曾经“漂洋过海”；若论观赏性、艺术性，随便一个省级博物馆都有大把的瓷器秒杀他们，如果留在国内，肯定只能当别的文物的绿叶了。

而在r国，它们是稀有的“外国文物”，肩负重大的历史文化教育意义，肯定会被人家当宝贝捧着。

瓷器们造出来之后不久就装船旅行，其实并没有什么乡土情结；于是佟彤稍微点拨两句，大家就同意去非洲安家了。

“但是……”佟彤接着在电话里说，“还有三件小瓷器，可能是当初r国内乱的时候心理阴影过大，坚决要留在祖国，不想再出国了。我怎么说都说不动……曾老部长，我真的尽力了……”

电话那头，曾老太太果断拒绝：“这不行！根据国际惯例……”

“我知道，根据国际惯例它们都得回r国。”佟彤大胆插话，“可是咱们也得尊重文物的自我意志啊。他们也有喜怒哀乐，要是被人类强迫易手搬迁，他们心情也会郁郁，很影响展出寿命的！我听一个朋友说，大英博物馆里那些被掠夺走的中国文物，一百多年了，依旧水土不服，心态还没缓过来呢……”

“有关部门”考虑的是人类社会的公序良俗。然而佟彤已经跟各类文物宝贝儿们打了许久的交道，要她把自己的“物种利益”置于文物们的利益之上，她做不出来这事儿，觉得是出卖朋友。

最后在佟彤的据理力争之下，中国和r国首都综合博物馆达成了协议：大部分瓷器送还r国，不愿意回去三件的留在国内，但是需要抽调其他文物来交换——博物馆之间也会时常进行馆际交换，将重复品、剔除品，与其他博物馆交换各自有价值的藏品。至于跨国交换，只要得到文物局的批准，也可以以长期租赁的形式进行。

中国境内的文物多如牛毛，性格各异，自然也有不少想要出国看看，享受一下“物以稀为贵”的感觉。佟彤于是拜托自己的文物朋友们在各大博物馆之间传话，很快就征集到了不少“出国志愿者”。再经过国家审批，确定了三件历史价值相当的替代品，等r国彻底安全了，就装箱运走。

这三件替代品分别是一副明代小画、一尊景德镇梅瓶、还有——

小昭兴高采烈地跳舞转圈圈，跟佟彤狠狠拥抱：“我要移民啦！我要搬去非洲啦！他们说要给我留出那个地段最好的展厅，正对着阳光和沙滩！啊啊啊太幸福了！以后就网上联系啦！说不定还能再见到你父母呢！”

佟彤百感交集，依依不舍地跟小昭对饮了一罐啤酒。

这丫头终于圆了自己的出国梦。从鬼市上三十块钱贱卖的灰扑扑的小盘子，到r国国家级博物馆的明星馆藏，小昭可谓是梦想改变命运的典范。

这件事情就算圆满解决了。接下来佟彤的主要“沟通”任务，就是通告文物大佬们，国家已经注意到了他们的存在，为了让他们尽可能方便、低调地行走人类社会，大家可以办理特殊身份证，化形的时候就能享受普通公民待遇，不至于跟个黑户似的。

这个协议是双方的，文物们若要享受公民权利，也得保证相应的义务：比如该展出的时候配合展出，不能随便吓唬人，等等。

这对文物而言不算苛刻。毕竟获得化形能力之前，文物们都是一年365天被人类安排的，也没有能力擅自移动。

文物们拿到了自己的身份证，一个个喜笑颜开。

“给我照得真不错！”娇娇捧着身份证左看右看，“这一串数字是什么意思？”

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